幼儿园里的转校生
发布: 2009-11-26 11:09 | 作者: 编辑/lulu 文/若葵
从一所幼儿园到另一所幼儿园,陌生的环境对很多宝宝来说无不是一种考验:他们会觉得不习惯、不适应,甚至焦虑,原有的自信没了,性格内向的孩子还容易变得孤僻。爸爸妈妈们,该怎么办呢?
为了溪溪能进入一流的幼儿园、小学、中学,爸爸妈妈最终下决心在北京的黄金地段买了一所大房子。在最短的时间内为孩子办好了转入新幼儿园的手续。然而,第一天去新幼儿园,4岁的溪溪是哭着和妈妈分手的;第二天,无论妈妈怎么说,她就是不肯走进幼儿园的大门……
像溪溪这样不喜欢转园的宝宝还真不少,虽然他们的问题不同,但种种的“喜旧厌新”都折射出转园带来的焦虑。
故事1:我不喜欢当“新来的”
4岁的涵涵新近被转到一家软硬件条件都非常好的幼儿园,但涵涵每天去的时候总是不大情愿地说:“小朋友说我是新来的,我不想去……”
为什么会这样
在新幼儿园,老师换了、小伙伴不同了、教室的布置和环境全变了,这一切都需要孩子去适应,一时会有不知所措的感觉;而孩子们“新来的”这个说法,强化了她和其他孩子的不一样,进一步加深了涵涵的陌生感。
如何帮宝宝
◎ 给出恰当的解释
告诉孩子:小朋友这样说的真正意思是他们又有了一个新朋友,并不是不喜欢你,他们很愿意和你玩儿呢!这个解释能帮孩子驱除心中的孤独感和被排斥的感觉。如果孩子担心自己被欺负,则让她明白,新老师同样不允许小朋友欺负人,使之有安全感。
◎ 故事来帮忙
给孩子讲一讲关于变化的小故事,比如“明明的爸爸妈妈到另一个城市去工作了,他不得不离开熟悉的朋友,来到新的幼儿园,在那里,他有了好多新伙伴,他们在一起很快乐……”当孩子听到有别人跟自己有相似的经历并且仍然很快乐成功的时候,他们会更放心,对新的环境的恐惧感也会有所减弱。
◎ 交友 从“星星之火”开始
每天晚上问问孩子:“今天在幼儿园有什么快乐的事,和哪个小朋友玩得最高兴?”然后,创造机会,让孩子多和这个小朋友在一起玩、开心地玩。当孩子能与这个特定的小伙伴自然相处,体会到其中的乐趣时,再鼓励他将这“星星之火”蔓延开来,结交其他的小伙伴。慢慢地,孩子就能熟悉更多的同伴,顺利地融入、喜欢这个新集体了。


